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it治理的根本目标?
一、it治理的根本目标?
IT治理在以组织战略为导向,以业务与IT 整合为重心思想的指导下, 帮助最高管理层正确定位IT 部门职责,整合信息资源,制定并推动组织发展的IT 战略。IT治理的具体目标如下:
①战略整合。IT 治理要从组织的业务目标、治理目标和信息化战略中获取信息需求,形成IT 治理的内驱动力,为进一步确定IT目标奠定基础,保证信息化投资跟上持续变化的业务目标和治理目标。
② 价值交付。在整个IT交付的循环链中贯彻价值主张,集中在成本优化、IT价值的证实,以及提高成功几率的项目控制和操作流程上,确保IT交付期望的价值(质量、风险、时间、预算、成本等)。
③资源管理。有效利用信息资源,通过IT 治理可以对信息资源的管理职责进行有效管理,确保投资的效益,支持决策,并对业务流程中资源的有效利用,从而改善管理效率。
④风险管理。要求组织对自身的风险接受能力及重大风险的透明度有清楚地认识,并将风险管理职责嵌入组织的日常运营,以确保对IT 资产的保护、灾难的恢复及运营的连续性。由于财政业务越来越依赖于信息技术和网络,新的风险不断涌现,例如,合法合规风险、没有识别各种因素对IT 服务的威胁等,就需要通过IT 治理强化风险管理,识别信息资产类别,确定信息资产保护级别,强调关键的信息技术资源, 实施有效监控,减少风险发生几率和降低风险影响。
⑤绩效度量。包括跟踪项目交付与监控IT服务,利用平衡记分卡将IT战略转换为实现可评价的目标和实际行动。这种评价超越了传统的会计核算,它可以评价信息时代必不可少的知识资产及相关内容,如关注客户、流程效率、学习与成长能力等。
二、数据库设计的主要目标是有几个目标?
有5个目标,“可恢复性”和“效率”,提高数据库的性能,尤其要满足应用系统的性能要求 ,还要提高存储空间的利用率,减少冗余数据
三、设计键值数据库的第一目标?
键值数据库的设计原则是以提高数据处理速度为第一目标
四、高校根本目标?
高校建设的根本目标是办好中国特色社会主义大学,高校肩负的重要任务是学习研究宣传马克思主义,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。因为中国的高校是具有中国特色的社会主义大学,我们的高校培养的是中国特色社会主义事业建设者和接班人,是要担当起建设中国特色社会主义大业,确保党的事业兴旺发达和国家长治久安,不改变颜色的接班人。
五、现代园林的根本目标?
园林是城市绿化的一部分,作为绿化工程主要有两个方面的特征,一是作为绿化的主体,要满足生态特点。
园林绿化工程最根本的目标就是保护生态环境,通过对生态的保护与修复,全面提高生活环境质量,保证生态不遭受破坏,实现持续稳定发展,通过一定绿化面积,保证园林绿化工程兼具艺术价值与观赏性。
二是具备充足的美观性与艺术性。这是园林的主要特点,好的园林作品给人美丽的享受,不好的园林作品则让人很难接受,相关园林设计施工团队一定要全面做好设计,符合当地的人文特色与城市风貌。
通过设计出符合城市现有发展条件的作品,设计符合城市整体面貌和整体特点的绿化工程,让园林绿化和城市自然融为一体,形成一定的风格,这样,才能使人置身其中,有美好的感受。
六、法治社会的根本目标?
依法治国根本目标是建立法治秩序。
法治内在包含着人类追求公平正义的诉求。实现公平正义,立法要公平地配置人们的权利义务关系,规范人们的行为,对公权予以规范和监督,对个人的人身和财产权利进行充分保障,对遭受侵害的权利给予充分救济。执法和司法要以公平正义为基本的理念。
无私谓之公,无偏谓之正,要使人民群众从每一个司法裁判中感受到法律的公平正义。法治真正的精髓在于追求正义的实现。因此要建立一个正义的社会,法治就是当然的追求目标。
七、党的发展根本目标?
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
八、it治理的根本目标是?
IT治理的目的是使IT与组织业务有效融合,其出发点首先是组织的发展战略,以组织发展战略为起点,遵循组织的风险与内控体系,制定相应的IT建设运行的管理机制。
IT治理的关键要素涵盖IT组织、IT战略、IT架构、IT基础设施、业务需求、IT投资、信息安全等,围绕着IT建设全生命周期过程,构建持续的信息化建设长效机制,是IT治理的目标一致,因此,整个IT建设生命周期都是IT治理的对象,包括IT组织与规划、IT建设与交付、IT运行与维护、IT评估与优化。IT治理的国际最佳实践就是基于各个对象治理的成熟的方法论和工具,包括CobiT、ITIL、ISO27001、Prince2等。
按照IT治理的对象,我们将IT治理的服务划分为五类,分别是:IT规划治理、IT建设治理、IT运维治理、IT绩效治理、IT风险治理。
九、三农根本目标?
促进农业转型,农民增收,农产品商贸物流体系建设,
十、新时代教育的根本目标?
我国是社会主义国家,我们的教育是社会主义教育,国家和社会对教育的多方面需要集中到一点,就是要培养社会主义建设者和接班人。这既体现了我国教育培养什么人的特殊性,又在特殊性中包含着一切教育培养人的普遍性。因此,把培养社会主义建设者和接班人确立为我国教育工作的根本任务和教育现代化的方向目标,这是由特殊性与普遍性相统一的我国教育的本质决定的,是对教育所固有的本质的深刻反映,是对教育发展规律的自觉运用。
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